Para 2º año Prof. Educación Física 2012

Unidad 1

Proceso de intersubjetividad – subjetividad

Constitución del sí mismo. Constelaciones identitarias, el yo social, sexualidad y género. Configuraciones familiares.

ü  Karol, M. (1999): La constituciónsubjetiva del niño. - De la familia a la escuela. Infancia, socialización ysubjetividad. Edit. Santillana.

ü  Freud. S (1905) La interpretación delos sueños. Cap. VII Tomo V. O.C Amorrortu. 1980.

ü  Freud, S. (1916/17): 20 y 21conferencias en Conferencias de Introducción al Psicoanálisis. Tomo XVI. O.C.Amorrortu

ü  Jean Piaget. Seis estudios sobrepsicología. cap. 6. Estructura y génesis en psicología de la inteligencia. SeixBarral. Barcelona. 1985

ü  Jean Piaget, Psicología del niño. Capítulos1, 3 y 4. Morata. Madrid 1986

ü  Gluz, Nora et al. La construcciónsocial de la inteligencia en la escuela. Ensayos y Experiencias – 46. NovedadesEducativas. Buenos Aires 2002. 

       Bourdieu, Pierre, El Racismo de la inteligencia

ü  Rodolfo Urribarri. El trabajo de la latencia

ü  MCyE. Caracterización del alumno de 1 y 2 ciclo